| •訊息來源：國際事務處華語中心 |
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| 本處華語中心為提供國際學生更多元的華語學習環境，並結合學伴計畫中「行動教學」之理念，帶領國際學生前往「郭元益糕餅博物館」，認識傳統婚喪喜慶儀式以及參與製作鳳梨酥。透過華語老師及華語學伴之帶領，使國際學生不只可以在課堂上及校園中學習華語，更可以在校外學習更多課堂以外的文化知識。透過此活動，亦可以增加華語學伴與國際學生的互動機會以及語言交換動機，並可以實際運用華語中心課堂所學，協助國際學生對課外知識與文化之學習，落實「行動教學」之理念，為本校華語中心增添特色。 |
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| 學生仔細聆聽傳統習俗解說。 |
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| 學伴、老師與境外生一起同樂。 |
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| 華語中心呂昕老師以及李盈瑩老師於104年10月20日（二）帶領國際學生參與文化體驗課程，並讓國際學生參與製作「創意糕餅DIY」活動。透過華語老師及華語學伴之帶領，讓國際學生認識台灣糕餅發展歷史，以及糕餅發展與禮俗儀式之關係；最後以體驗親手製作在地著名甜點，增進國際學生對中華文化的認知，以及培養國際學生對本國傳統產業的興趣，並提升對台灣傳統文化的認識及喜愛。 |
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| 國際學生李芯研表示，華語中心開辦此體驗課程相當具有意義，可以學習到課堂上學不到的東西，更可以認識及體驗台灣文化有趣的地方；因此期望每個月分都可以開設類似的課程。 |
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| 國際學生柯洛陽說道，此活動可以讓國際學生認識到更多本校大學部的學生，而且這些學生是可以幫助他們學習華語，以及幫助他們了解本國文化，因此覺得特別開心及欣慰。 |
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| 境外生體驗手做鳳梨酥。 |
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| 體驗傳統婚慶並全體合影留念。 |
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| 本校德國籍國際學生對於本次活動，大方地分享自己家鄉製作糕餅的方式，以此與華語學伴分享彼此的糕點製作心得，交換不一樣的文化經歷；除此之外，還相互了解彼此對糕餅點心的童年印象，以及分享傳統手工製作是如何保留及傳承。 |
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| 經過此活動，讓國際學生體驗不一樣的課程教學，讓課程教學不只有侷限在教室中，亦可以透過出遊及親手製作，親身體驗我國文化有趣及好玩的地方。除此之外，此活動也讓華語學伴了解如何實際與境外學生互動及應對，更增加學伴對自我的自信。 |
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